教育無言，感潤人心。近日，中國教師發(fā)展基金會公布了2024年度“星星計劃”特殊教育獎教金項目入選教師名單，山西垣曲縣特殊教育學校教師張肖肖成功入選，成為運城市唯一一位“優(yōu)秀青年特教教師獎教金”獲得者。

山西垣曲縣特殊教育學校教師張肖肖（垣曲融媒供圖）

在垣曲縣特殊教育學校的一堂生活語文課上，張肖肖針對特殊兒童理解能力弱，學習速度慢的特點，將教學任務(wù)進行分解，采用“小步子，多循環(huán)”的教學模式，帶領(lǐng)同學們看視頻、聽兒歌、做動作，一次次耐心地講解和示范，讓學生更好地感受兒歌《神州謠》的韻律美、節(jié)奏美，激發(fā)了他們濃濃的愛國情。

“優(yōu)秀青年特教教師獎教金”項目由教育部發(fā)起，中國教師發(fā)展基金會具體設(shè)立了“特教愛心奉獻獎教金”“優(yōu)秀青年特教教師獎教金”等重要獎項，全國共有147位教師入選。垣曲縣教師張肖肖在特教行業(yè)已經(jīng)深耕十二年，為了用專業(yè)的知識幫助特殊兒童更好地融入社會，她深入研究特殊兒童的特點，為孩子們提供適宜的教育，努力尋找能夠激發(fā)他們潛力的方法、探索高效課堂模式、不斷提升專業(yè)素養(yǎng)、堅持為農(nóng)村殘疾學生“送教上門”，先后獲得了國家、省、市特殊教育技能大賽等多項獎項，用自己的實際行動履行著“獻身黨的教育事業(yè)”的諾言。

張肖肖在課上耐心地講解和示范（垣曲融媒供圖）

“特殊教育是一門需要用心澆灌的藝術(shù)。不僅僅涉及教育，還需要心理學、醫(yī)學、康復(fù)學等其他領(lǐng)域的相關(guān)知識，這次能獲得特殊教育獎教金，是對我工作的認可，更是對我們整個特殊教育團隊的充分肯定。我們會繼續(xù)提升專業(yè)素養(yǎng)，做有溫度的教育，做幸福的點燈人，幫助每一個特殊的生命綻放出絢麗的色彩，用實際行動踐行著特教老師的初心和使命�！痹�曲縣特殊教育學校張肖肖表示。（劉琦 馬鳴遠）